Развитие ребенка
Ребенок в 3–4 месяца
Ребенок в 3–4 месяца уже начинает проявлять внимание к окружающему миру. Хотя некоторые дети делают это практически с рождения. Но это немногие, большинство первые недели спит и ест.
К 2–3 месяцам если прикоснуться к ресничкам малютки, он зажмурится, начнет тереть глазки кулачком или тыльной стороной руки. Он реагирует подобным образом на прикосновение к остальным частям тела: лицу, ушкам. С 4 месяцев при таких же действиях замирает. То же можно проделать с животиком, ножками и т. д. медицинским языком это называется «реакцией кожного сосредоточения». Маленький человечек начинает не только реагировать на прикосновения, но и задумываться над своими ощущениями.
В 3-4 месяца младенец реагирует на какой-либо дискомфорт или болевые ощущения громки плачем. Но в то же время повышенная чувствительность на тактильный контакт является отклонением от нормы. Это может быть одним из показателей невропатии или внутричерепного давления.
Еще одним продвижением в развитии является обонятельная реакция на запахи, она становится постоянной и отчетливой. Он уже четко различает приятный и неприятный ароматы. Если в первом случае он прислушивается, то во втором – чихает или кашляет. Также и со вкусовыми рецептами. А так как в этом возрасте основная пища малыша – грудное молоко, то он реагирует на его изменения.
К 3 месяцам малютка зрительно распознает некоторые предметы. В особенности те, что приносят ему удовольствие – грудь, бутылочку, соску. Он начинает что-то сосредоточенно рассматривать. Если это какие-то отдельно висящие/стоящие предметы (часы, картин, стул), то они скорее всего и привлекут его внимание. Он может рассматривать что-то по 7–10 минут.
Во время бодрствования ребенок уже следит за движением, изучает местность, где находится в данный момент. А ближе к концу 4 месяца начинает не только смотреть, но и пытается взять заинтересовавший предмет в руки. Но это лишь попытки, навыки точного хватания придут ближе к полугоду.
Формируется ощущение цвета
Активно формируется ощущение цвета. В 3–4 месяца ребенок четко различает контрасты, а также знает от 2 до 3 цветов. Есть мнение, что вначале малыш распознает и выделяет желтый, потом синий, красный и зеленый. Это имеет большое значение при его воспитании. Ему нужно предлагать игрушки и вещи для рассматривания тех цветов, которые он умеет распознавать.
Хорошо находит он и источник звука. Если запеть или просто подать голос, то он повернет голову в сторону источника, при этом он может быть как на руках у взрослого, так и в кроватке. В этом возрасте он позитивно откликается на звуки.
Ярко выражен так называемый комплекс оживления. При обращении на него внимания или, когда видит/слышит родного человека (маму, папу) он начинает улыбаться, смеяться, дергать ручками и ножками, показывая таким образом свою радость.
Безусловные рефлексы к данному возрасту практически полностью исчезают. К концу 3 месяца малыш пытается выпрямлять свое туловище. Это обусловлено созреванием определенных центров мозга. В дальнейшем благодаря этому у ребенка будут определять позу и произвольные движения крохи.
Малыш учится переворачиваться с живота на спину
К 3 месяцам он уже умеет держать головку как на руках у взрослого в вертикальном положении, так и приподнимать и удерживать недлительно лежа на животе. Еще одним умением является вставание на руки, согнутые в локтях. Если малышу упереть рукой ножки, согнутые в коленях, то он оттолкнется и сделает своего рода рывок вперед. Чуть позже он научится сам упиться ногами и таким образом ползти по-пластунски.
Читайте: Развиваемся во время игр
В 3–4 месяца малыш уже учится переворачиваться с живота на спину. Через месяц он умеет делать обратное движение – со спины на живот.
Данные показатели развития являются лишь примерными, так как каждый ребенок индивидуален. Следует также помнить о темпераменте малыша, который имеется с самого рождения, о времени рождения и периоде беременности. Эти все факторы оказывают значительное влияние на формирование его навыков.
Физическое развитие
На третьем месяце ваш малыш растет и развивается не менее интенсивно и стремительно, чем в предыдущие два. Бурное развитие всех органов и систем ребенка не снижает темпов. За третий месяц жизни карапуз наберет приблизительно 800 граммов массы, его рост увеличится приблизительно на три сантиметра.
О развитии дыхательной системы малыша можно судить по следующим показателям. Минутный объем дыхания у трехмесячного малыша в два раза больше, чем таковой у новорожденного.
Не отстает по своему анатомическому и функциональному прогрессу и пищеварительная система. Площадь поверхности слизистой оболочки желудка выросла к третьему месяцу в три раза.
Центральная нервная система поражает скоростью клеточного и тканевого развития на этом этапе, что находит прямое отражение в особенностях психического развития, о которых мы поговорим чуть позже. На то, как развиваются клетки различных аналитических и регулирующих центров мозга ребенка, стремительно генерирующие сейчас связи между собой, во многом влияет характер питания малютки.
Следует отметить огромное значение грудного вскармливания для благополучного развития нервных центров маленького человека. Ряд ингредиентов материнского молока (аминокислота таурин или длинноцепочечные жирные кислоты семейства омега) чрезвычайно важны для интенсивно формирующегося мозга грудного ребенка.
Уход за ребенком
Каждое утро малыша после его пробуждения необходимо проводить ежедневный туалет. Он одинаков на протяжении всего первого года и ничем особо не отличается.
В первую очередь нужно обратить свое внимание на кожные покровы. По их трансформированию можно понять об изменениях в здоровье малютки.
Даже при тщательном уходе порой возникают опрелости. Если они держатся довольно длительное время и при всех стараниях не проходят, то необходимо обратится к врачу, так как это может быть симптомом аллергодерматоза. В этом случае необходимо определенное лечение, а также следует помнить, что в таком случае кожа склонна при перегревах мокнуть и изъявляться. Как можно чаще проветривайте помещение и оставляйте малыша принимать воздушные ванны.
Ежедневно должно присутствовать подмывание. Если есть возможность, то не только после дефекации, но и при замене подгузника или после каждого мочеиспускания. С особой осторожностью подмывают девочек. Делают это так, чтобы вода текла спереди назад.
Частым явлением у малышей является появление себореи – корочек на голове. Убирать их надо с особой осторожностью, так как можно повредить кожные покровы, вызвав тем самым воспаления и нагноения. Для начала нужно их смазать маслом, распарить под косыночкой или чепчиком, а затем аккуратно счесать частым гребешком и смыть мыльной водой.
Подстригать ногти нужно по мере их роста, так как под ними может накапливаться грязь и малыш, может поцарапав себя занести себе инфекцию.
А вот стричь волосы или нет решают родители сами. Брить же не рекомендуют, так как это может повредить волосяные фолликулы.
Большинство малышей очень любят купаться. Не стоит отказывать им в этом удовольствии. Если очень жарко, то количество водных процедур можно увеличить до 1–2 раз в день. В случае если малютка боится воды обходятся влажными обтираниями, пока он перестанет испытывать страх. С мылом моют не чаще 2 раз в неделю, так как оно пересушивает кожные покровы.
Рост и вес детей в возрасте 3 месяцев данные ВОЗ
3 месяца | Нижняя граница | Верхняя граница |
Вес мальчиков, кг | 5,0 | 8,0 |
Вес девочек, кг | 4,5 | 7,5 |
Рост мальчиков, см | 57,3 | 65,5 |
Рост девочек, см | 55,6 | 64,0 |
Окружность головы мальчиков, см | 38,1 | 42,9 |
Окружность головы девочек, см | 37,1 | 42,0 |
Закаливание ребенка
Закаливать ребенка нужно начинать в самом раннем возрасте. В таком случае он привыкнет к таким процедурам и у него будет крепче иммунитет.
Ежедневный туалет грудничка
В первую очередь нужно ежедневно принимать воздушные ванны. Хорошо делать это на солнышке, таким образом проводя профилактику рахита. Перед началом хорошенько проветривают помещение, где будет находиться ребенок. Начинать следуют с 22–23°С, постепенно снижая на 1–2°С, доводя до 18–19°С. Продолжительность начальной процедуры невелика – всего 1–3 минуты. Далее ребенок может так проводить в течение 20–25 минут. В момент воздушных ванн можно играть с малышом, делать ему массаж или гимнастику. Обязательно следите за его стоянием, не допускайте переохлаждения. Оно может выражаться в икании, беспокойстве или, напротив, снижении двигательной активности.
Читайте: Как развить ребенка в 4 года физически и интеллектуально
Необязательно проводить такие процедуры строго по режиму. Воздушную ванну принимают между сменами подгузников и после купания или просто раздев кроху и оставив его так немного полежать.
Закаливание начинают с 1–2 месяцев. Вначале это протирание влажной махровой тряпочкой, смоченной в теплой воде. Далее температуру воды постепенно снижают. Поначалу протирают ручки и ножки и тут же насухо их вытирают. После привыкания то же самое делают с грудкой и спинкой.
Умственное развитие детей в 3 года
К 3 годам у малышей обычно появляется множество новых умений и навыков в сфере умственных способностей. Трехлетний ребенок должен уметь:
- Сравнивать и сортировать предметы по размеру, длине, форме, цвету;
- Находить такой же предмет;
- Составлять пазлы из 4 частей;
- Называть основные цвета и оттенки;
- Знать стихи и песенки;
- Составлять рассказ по знакомой картинке при помощи взрослого;
- Знать названия некоторых деревьев, посуды, мебели, животных, одежды, транспорта, овощей и фруктов;
- Знать основные геометрические фигуры;
- Рассказывать, что он делал в течение дня.
Упражнения для детей 3–4 месяцев
Комплекс упражнений включает в себя как физические занятия, так и определенные моменты массажных действий. Проводят их в тот период, когда ребенок доволен, отсутствуют какие-либо раздражающие факторы, он сыт и не хочет спать. После последнего приема пищи должно пройти не менее 50–60 минут.
Занятия гимнастикой включают в себя упражнения, которые развивают двигательные умения и ощущения, зрительные и слуховые реакции. Чтобы процесс проходил более спокойно и интереснее к нему привлекают различные приспособления и игрушки.
Каждое свое действие нужно комментировать. Малыш все понимает, он слышит интонацию, чувствует мягкость и тепло ваших рук, ласковые движения. Делайте все плавно и с любовью.
- Начинают с рук. Положить малыша на спину. Поглаживать его правую кисть, держа в своей правой руке. Левой производят круговые и спиралевидные движения, растирая, по направлению вверх, к локтю. Затем поменять руки. Повторять действия 5–6 раз.
- В руки ребенка вложить большие пальцы своих рук. Затем разводят руки широко в стороны и скрещивают на груди, повторяя упражнение 7–8 раз.
- Переходим к ножкам. Взять правую ножку ребенка в свою правую руку. Разминать левой рукой начиная от стопы, поднимаясь к бедру. Движения разминающие, поглаживающие, круговые. Поменять ногу, держа ее левой рукой. Повторять 5–6 раз.
- Ножки ребенка взять в свои руки, попеременно сгибать и разгибать их, прижимая к животику. Повторить 7–8 раз.
- Массаж живота. Ладонями проводить от поясницы к лобку, чтобы руки при этом как бы сходились. Повторять 7–8 раз.
- Массаж груди. Пальцами рук проводить в межреберном пространстве, не надавливая при этом на грудную клетку. Повторит 2–3 раза.
Далее переходят на упражнения.
- Переворот со спины на живот. Взять правой рукой малыша за ногу, а в палец левой вложить малышу, чтобы он его схватил. Затем медленно и аккуратно потянуть за ногу, поворачивая таз и также тянуть свой палец, побуждая малыша перевернуться. Проделать то же самое в другую сторону, предварительно вернув ребенка в исходное положение. Повторить 1–2 раза.
- Перевернуть кроху на животик. Взять его за лодыжки обеих ног, а второй рукой зафиксировать верхнюю часть туловища. Аккуратно приподнять ножки и прогнуть их к голове в области поясницы, но не слишком усердствуя. Повторять 5–6 раз.
- Ползание (рефлекторное). Ноги ребенка слегка согнуты. Подставить свою ладонь к стопам, чтобы он уперся в них и оттолкнулся. Повторять 5–6 раз.
- Положить малыша на свои руки, животиком вниз. Затем вытянуть их вперед. Ребенок рефлекторно вытянет руки и ноги в стороны, прогнет спинку и поднимет головку. Проводить данное упражнение 2–3 раза.
- Уложить кроху на спину. Взять его за туловище обеими руками с двух сторон и аккуратно приподнимать, придавая полусидящее положение, затем возвращать в исходное положение. При опускании обязательно придерживайте головку, чтобы не допустить удара или испуга. Проводить такое упражнение 2–4 раза.
Необходимо помнить, что если малютка капризничает и не хочет заниматься, то упражнения стоит прервать. Не настаивайте, дайте ему отдохнуть и попробуйте повторить в следующий период бодрствования.
Рост и вес ребенка в 3 месяца данные отечественных педиатров
3 месяца | Нижняя граница | Верхняя граница |
Вес мальчиков, кг | 4,9 | 7,0 |
Вес девочек, кг | 4,8 | 6,3 |
Рост мальчиков, см | 56,5 | 62,0 |
Рост девочек, см | 56,2 | 61,8 |
Окружность головы мальчиков, см | 39,0 | 42,5 |
Окружность головы девочек, см | 38,0 | 41,2 |
Окружность груди мальчиков, см | 36,5 | 41,6 |
Окружность груди девочек, см | 37,3 | 41,4 |
Игры в 3–4 месяца
Даже в таком раннем возрасте можно начинать играть с малюткой. Это научит его общению и еще больше сблизит вас.
- Абракадабра. Когда малыш становится наиболее разговорчивым, говорите и вы с ним. Повторяйте за ним звуки и предлагайте новые.
- Самолетик. Ребенка кладут к себе на предплечье и «летают» с ним по комнате.
- Танцы. В этом возрасте дети любят плавную спокойную музыку. Поэтому включайте такую, берите его на руки и танцуйте. Хорошо подойдет в таком случае вальс.
- Ходим. Положите его на спину и под какую-нибудь потешку поработайте ножками. В таком случае подходит что-то типа: «Большие ноги шли по дороге…».
- Переглядки. Уловите взгляд малыша. Затем медленно нагните голову в сторону, затем в другую. Вот увидите, он будет повторять движения за вами.
- Прятки. Накиньте на свое лицо платок и скажите: «Где мама?» и снимая его говорите: «Вот она!».
- Отними-ка! Покажите ребенку игрушку, привлеките его внимание. Когда он к ней потянется, дайте крепко схватить ее. Держите ее в руках, покачивайте, пока он не схватит ее.
Читайте: Из чего воспитание ребенка 2 лет складывается
Лучше всего использовать яркие, контрастно окрашенные игрушки. Можно использовать предметы быта: ложки, полотенце и т. д.
Психическое развитие
Как понять, от чего малыш плачет? Какие действия предпринять родителям, чтобы кроха успокоился? В этом поможет разобраться характер и особенности самого плача. Надо только внимательно к нему прислушаться.
- Голодный плач обычно громче всех остальных. Зачастую начинается с небольших всхлипываний и резко набирает обороты, становясь пронзительным. Такой плач обозначает, что карапуз созрел для кормления.
- Сонливый плач, как правило, сопровождается потиранием ручками глаз, кручением головой. Родителям следует помочь маленькому заснуть, укачивая и соблюдая тишину.
- Болевой плач начинается внезапно, часто на очень высокой ноте. У детей в этом возрасте чаще всего болят живот или уши.
- Плач при повышенном внутричерепном давлении, как правило, начинается вечером в одно и то же время, на одной ноте.
Самый простой способ успокоить кричащего карапуза — это дать ему соску
. Иногда можно распеленать кроху и дать пососать ему его собственный палец. У такого альтернативного способа есть свои плюсы — палец никогда не упадет на пол, его не надо кипятить, руку младенца можно отыскать даже в кромешной тьме.
Обучение плаванью
Как учить плавать без круга?
В этом возрасте температура воды не должна быть выше 35–36°C. Для того, чтобы малыш мог самостоятельно плавать, используют различные приспособления. Самым современным является плавательный круг, который крепят на шее. Помогайте своему ребенку. Подставляйте руку под ноги, чтобы он отталкивался (вспомните упражнение «Ползание»). Совершайте разгребающие движения руками.
Можно учить плавать без круга. При этом используют несколько приемов поддержки. Поддержка «Ковшом», это когда мать проводит руку под мышками, подбородок ребенка упирается ей в предплечье. Ручки отведены вперед, пальцы растопырены.
Обхват двумя руками под мышками, так, чтобы большие пальцы оказались на лопатках, а остальные на груди называется «обхват сзади».
Если мать находится в той же ванне, то ей будет удобна поддержка «лицом к лицу»: это как бы перевернутая форма «обхвата сзади», большие пальцы находятся на груди, остальные – на лопатках.
Занятия начинают со скольжения и проводок. Положив ребенка спиной на предплечье учат держаться на воде поначалу придерживая своими руками и понемногу оставляя без поддержки на несколько секунд. Постепенно увеличивать время без родительских рук. К этому умению подключают упражнение «велосипед», чтобы он умел толкаться руками.
При правильном подходе к занятиям с ребенком можно добиться больших результатов в будущем. Это не только его физическое развитие, но и психологическая составляющая, так как общение с родителем, в особенности с мамой в этом возрасте малышу просто необходимо.
Методики раннего развития в следующем видео:
09 Мар 2021 Валерия 378
Поделитесь записью
Рекомендуем прочитать вместе с этой статьей
- Как правильно выбирать игрушки для грудничков
- Что умеет делать ребенок в 4 месяца — описание…
- Особенности развития новорождённого ребёнка по неделям, этапы…
- Кормление, сон, бодрствование в режиме 2 месячного ребенка
- Правильное развитие месячного ребенка, что должен уметь…
- О чем расскажет таблица роста ребенка до года
- Как сделать детскую комнату с уникальным и неповторимым дизайном
- Возраст, когда детки начинают ползать, помощь родителей, нормы…
- Как развить ребенка в 4 года физически и интеллектуально
Обсуждение: 3 комментария
- Карина:
08.08.2019 в 03:15Очень важно в этот период с ребёнком разговаривать, это способствует развитию речи у малыша, он быстрее начнёт разговаривать. Но некоторые мамы этот процесс почему-то игнорируют.
Ответить
- Алевтина:
11.09.2019 в 09:14
Не знала во что можно играть с малышом такого юного возраста, вешала игрушки в кроватку. Развитием дочки занималась в более старшем возрасте, когда понимания больше было у ребенка.
Ответить
- Ирина:
09.02.2020 в 15:46
У нас в этом возрасте самыми любимыми были мягкие развивающие игрушки с шелестящими элементами. Малыш их с удовольствием рассматривал, щупал и изучал, как мог. А для мамы была пятиминутка свободы в это время)
Ответить
Когда срочно требуется помощь
Каждый ребёнок развивается по-своему и со своей скоростью, однако, на следующие ниже этапы нужно обратить внимание. Если малыш испытывает с ними затруднения, это может свидетельствовать о болезни или проблемах в развитии.
Консультация врача необходима, если вы заметили, что грудничок в 3 месяца:
- не начал улыбаться;
- не удерживает голову сам хотя бы 30 секунд, когда его берут на ручки вертикально;
- не может удержать голову больше 1 минуты, лёжа на животе;
- к двум месяцам и позже не обращает внимания и не интересуется своими ручками;
- не успокаивается даже ненадолго, несмотря на то, что вы изо всех сил стараетесь его утешить;
- молчит, не пытается издавать какие-либо звуки или лепетать;
- все ещё рефлекторно сжимает кулачки;
- большую часть времени глаза скрещены, как при рождении;
- не обращает внимания на новые лица или, наоборот, чересчур пугается при виде новых людей или смены обстановки;
- не хватает и не держит предметы, игрушки и пр.;
- не следит глазами за движущимися предметами;
- никак не реагирует на резкие или пугающие звуки.
Режим крохи
Давайте разберемся, сколько должен спать ребенок в 4 месяца, какой ему нужен режим и сон.
Сон для маленького — важный момент в его жизни, развитии. Поэтому можно и нужно правильно подойти к проблеме, какой должен быть режим дня. Малышу нужно полноценное питание, хороший сон, ежедневные прогулки. Только в таком случае вес и рост у крохи будут находиться в норме.
Крошка в 4 месяца спит не менее двух-трех раз: утром после завтрака, после обеда или вечерней прогулки.
Ночью режим также немаловажен, ведь при его соблюдении кроха крепче спит. Сон не прерывается, становится более длительным. Ребенок в 3 месяца спал хуже, это было связано с беспокоящими его газами, поэтому он не слазил с ваших рук.
Как определить, что ребенку нужен сон? Если игры и другие развивающие занятия не помогают занять крошку и не отвлекают от плача, при этом вы замечаете, что он зевает или трет глазки, значит пора в кроватку.
Лучше спустить малыша с рук и покачать его в колыбельке, чтобы не возникло привыкание. Отучить детей от рук — нелегкое занятие. Несомненно, в таком возрасте важно давать больше любви и внимания, что вовсе не означает постоянное ношение крохи на руках.
Температура в спальне не должна быть высокой, норма не больше 22-25 градусов. Ведь такой показатель также может замедлять рост и развитие ребенка в 4 месяца.
Спит малыш хорошо и в том случае, если вы провели лечебную гимнастику, которая поможет размять мышцы и разогнать кровь, в таком случае сон будет более крепким и длительным. Прикосновения материнских рук, тихие игры подготовят ребенка ко сну.
Можно проветривать комнату, наполняя ее свежим воздухом. Такая ежедневная процедура поможет вашему малышу хорошо себя чувствовать и будет давать свободно дышать, особенно если есть проблемы с верхними дыхательными путями. Норма таких проветриваний не менее 3-55 раз в сутки, конечно, при отсутствии малыша в данный момент в комнате.
Важен и режим питания, ведь он также закладывает фундамент здорового и крепкого развития. Прикорм ребенка в 4 месяца нужно давать в малых количествах, в основном это овощное пюре или небольшое количество сока.
Если после кормления кроха срыгивает, не беспокойтесь, это совершенно нормально (в единичных случаях). Но если малыш срыгивает часто (норма не больше, чем пару раз в день), родителям стоит выяснить причину такой неприятности, ведь из-за этого могут развиться проблемы с пищеводом.
Срыгивает ребенок частицы свернутого молока, также в этот момент выходит лишний воздух, который малыш мог засосать вместе с едой. Чтобы узнать, почему малыш часто срыгивает, обратитесь к своему педиатру. Конечно, чаще всего ребеночек срыгивает в таком возрасте воздух вместе с частичками пищи, что является нормальным явлением.
Если крошка плохо кушает или совсем перестал, немедленно отправляйтесь к врачу на консультацию. Конечно, прежде чем поднимать шум, убедитесь в том, что он хорошо себя чувствует: активный, веселый и не капризничает, в таких случаях нужно немного подождать и не заставлять есть через силу.
Весь режим дня, как питание, так и сон — важные части развития, и их просто необходимо придерживаться ежедневно. Запомните: прикорм не является важной деталью в столь раннем возрасте, не следует насиловать детей, если у них нет желания кушать овощное пюре.
Если малыш плохо набирает вес или, наоборот, у него избыток веса, следует незамедлительно, обратиться к доктору, так как можно пропустить начало развития заболевания или другой проблемы со здоровьем. Помните: весить в 4 месяца малыш должен не менее 6 кг.
Уход и гигиена
Самое главное для мамы в пылу забот и хлопот о малыше не забыть об обязательной вакцинации от болезней на первом году жизни ребенка.В этом вам может помочь онлайн-календарь вакцинации, необходимый для определения очередности и даты прививок.
Обязательные гигиенические процедуры ребенка в 4 месяца следующие:
- Умывание.
- Чистка ушек и носика.
- Подмывание после каждой дефекации.
- Гимнастика.
- Массаж.
- Воздушные ванны.
- Ежедневное купание.
Помните, что половой орган мальчика нужно мыть только чистой водой без использования мыла, т.к. мыло может вызвать раздражение или даже ожег.
Ни в коем случае не растягивайте крайнюю плоть – это может травмировать ребенка!
Девочку также нужно подмывать без мыла и только чистыми руками под теплой проточной водой снизу-вверх, чтобы не занести инфекцию внутрь половых органов.
Новый этап в жизни крохи – ему исполнилось 3 месяца!
Наконец-то минул бессонный период ночных колик. Ребенок теперь более спокоен, вследствие этого мама получает больше возможности выспаться. Теперь младенец начинает проявлять больший интерес к событиям его жизни и окружающему миру.
Начинайте привыкать к новому состоянию малыша – «я познаю мир». Постарайтесь дать возможность получить вашему малышу новые впечатления. Однако, не стоит забывать об осторожности — нагрузка на малыша и его нервную систему может оказаться большой, в результате возможна и усталость, и быстрая утомляемость. Если малыш начинает капризничать — возьмите его на ручки, слегка прижмите к себе, покачайте и успокойте. Посмотрите младенцу в глаза, улыбнитесь — зрительный контакт также важен, как и тактильный.