Развитие ребенка в 13 месяцев: рост, поведение, рацион питания

Как ребенок двигается ( общее развитие моторики в 1 год и 1 месяц )

Кроха будет использовать много энергии, чтобы научиться ходить.
Когда ребенок учится ходить, вероятно, лучше всего подойдет мягкая обувь или босиком. Некоторые туфли могут быть настолько жесткими, что нога ребенка в них не может сгибаться или двигаться.
Малыш научится катать и пинать мяч.
Если в окружении вашего ребенка есть лестницы, он будет пробовать стараться попытаться подняться по ним с помощью взрослых. Затем она поставит обе ноги на одну ступеньку, прежде чем перейти к следующей ступени. Никогда не позволяйте ей делать это одной. Всегда присматривайте за ней возле лестницы.
Всегда используйте детские калитки или запертые двери, чтобы защитить ребенка от ступенек и открытых окон, если только вы не находитесь рядом, чтобы помочь ему и защитить его.

Общение ( речь и языковое развитие в 1 год и 1 месяц )

Когда малыш указывает на что-то, это означает, что вы знаете, что это привлекло его внимание. Используйте свои слова, чтобы научить ребенка называть предметы.
Кроха научится указывать на картинки, которые он узнает в книгах, или указывать на части своего тела, если вы спросите его, где это.
В этот период ваш малыш начнет говорить слова для наиболее знакомых вещей или людей в его окружении. К 24 месяцам он должен знать не менее 50 слов.
Кроха может произносить слово иначе, чем вы. Не поправляйте его, просто повторяйте слово правильно, чтобы он его услышал.
К своему второму дню рождения кроха складывает два и три слова вместе, чтобы составить простые предложения вроде «Мама, прощай» или «хочу печенья».

Исследование малыша ( когнитивное развитие в 1 год и 1 месяц )

Кроха будет тратить больше времени на изучение объекта, чем раньше.
Малышу будет интереснее самому перелистывать страницы своих любимых книг.
Кроха научится сочетать два объекта по цвету, форме или размеру.
Малыш уделяет больше внимания действиям других и будет стараться пытаться имитировать эти действия, например, кормить свою куклу из чашки или ложки.

Нормы

Вот исполнился вашему ребенку 1,1 год. И к этому возрасту произошло немало изменений. У большинства деток в таком возрасте уже имеется 8 зубов. Рост ребенка в 13 месяцев составляет от 73 до 78 см — у мальчиков, а вес колеблется в пределах от 9 до 11 кг. Девочки немного меньше мальчиков, их рост в среднем составляет от 71 до 77 см, а вес от 8 до 10 кг. Окружность головы у деток в 13 месяцев варьируется от 43 до 48 см.

Отклонение от вышеприведенных норм в меньшую или большую сторону является поводом для того, чтобы посоветоваться с врачом, а особенно в том случае, если раньше такого не наблюдалось.

Физическое развитие

Рассмотрим, как развивается и что умеет ребенок в 13 месяцев. После года малыши не так активно меняются в отношении роста и веса, так как этот процесс немного замедляется. Именно поэтому становится уже не так важно взвешивать кроху и измерять его рост каждый месяц. Исключением могут стать ситуации, когда у малыша наблюдаются серьезные отклонения от нормативных показателей.

В 1 год и 1 месяц ребенок становится очень самостоятельным. Большинство деток умеют ходить, а те, кто еще не научился, активно ползают на четвереньках, а также ходят с родителями за ручку.

К годовалому возрасту малыша родителям стоит позаботиться о безопасности в доме. Так как с 13 месяцев крохе свойственно познавать все новое, то опасные предметы в доме должны быть недоступны для ребенка.

Что уже умеют детки

К новым умениям малыша можно отнести ходьбу назад и осознанную игру с мячом. Причем малыш умеет попадать ножкой не только по большому мячу, но уже способен играть и с маленьким. Особенно детки любят все неизведанное, поэтому закрытые шкафы становятся самой интересной частью дома. Вытягивать одежду и разбрасывать ее, пожалуй, занятие, которое очень увлекает деток в таком возрасте.

Малыш в возрасте 13 месяцев очень гордится своим навыком ходьбы. Ходят детки данной возрастной категории еще довольно смешно, но вполне уверенно держатся на ногах.

Прогулки

Старайтесь проводить время на улице не меньше, чем 2 часа в день. Можно выходить гулять как один раз, так и два, и даже три. Чем больше вы будете находиться с малышом за пределами квартиры, тем лучше это окажет влияние на развитие ребёнка и на его здоровье. Мама должна понимать, что в таком возрасте малыш достаточно любопытен и любознательный. Поэтому не нужно заставлять его спать во время прогулок. В таком возрасте можно брать на улицу ведёрко, лопатку, пасочки для игры в песочнице.

Ребенок в 13 месяцев не ходит самостоятельно

Если после года малыш все еще не делает попыток самостоятельно ходить, то на это могли повлиять следующие причины:

Наследственность.
Наличие неудачных попыток в освоении первых шагов.
Избыточная масса тела малыша.
Кроха ленив.

Не стоит обвинять в такой проблеме себя или малыша. Попробуйте простимулировать кроху на осуществление первых шагов. Используйте в таких целях любимые игрушки ребенка и похвалу. Особенно детки такого возраста любят мячики, а вам всего лишь следует предложить догнать его крохе, когда он катится по полу.

Что должен уметь ребенок в 13 месяцев

Малыш самостоятельно умеет сидеть за столом и делает первые попытки покушать самостоятельно.
Кроха выполняет простые просьбы, такие как: «принеси игрушку», «покажи, где лежит мяч», а также знает, как называются некоторые игрушки и предметы в доме.
Кроме гуления, малыш уже умеет произносить некоторые слоги. В особенности это касается имитации голосов животных (мяу, гав, му-му и прочие).
Ребенок в таком возрасте осознал, что может влиять на предметы и вовсю отрабатывает данный навык. А именно: толкает машинки, бросает мяч, прячет игрушки и т. д.
Общения с родителями крохе становится мало. И он активно начинает тянуться к малышам на детской площадке. А дети друзей и родственников дают крохе огромный опыт, связанный с тем, как дружить и вести себя при конфликте.

Что должен уметь ребёнок в 1 год?

Человек в течение первого года жизни интенсивно развивается не только физически. Происходит становление сенсорных, речевых, социально-коммуникативных навыков и навыков самообслуживания.

Например, ребёнок одного года узнает голоса родителей, обращает внимание на мелкие предметы на расстоянии 20-40 см, различает любимые игрушки среди других и умело с ними управляется. Он улыбается, радуется, может подпевать и пританцовывать в такт музыке.

Давайте рассмотрим основные аспекты развития детей в год.

Речь и коммуникация

К первым речевым навыкам относится произнесение коротких простых слов, а также несложных звуков для привлечения внимания и получения желаемого.

Речевые навыки ребёнка в 12 месяцев:

узнаёт своё имя;
лепечет или произносит одни и те же слоги;
использует звуки и слова осмысленно, относя их к конкретным предметам/лицам.

Как правило, годовалые дети знают и понимают более 20 слов. Если ребёнок не произносит больше 8-10 слов, но пытается повторять новые слова за родителями, это тоже норма. Педиатр Евгений Комаровский советует следить за речью ребёнка в развитии. Если через полгода в его словарном запасе есть пополнение, значит, всё нормально.

Нужно учитывать и фактор наследственности: если кто-то из родителей заговорил поздно, есть вероятность, что и его ребёнок тоже начнёт говорить позднее и потом догонит сверстников.

Стоит беспокоиться, если в возрасте от шести и до одиннадцати месяцев жизни ребёнок не выговаривает слоги, а в годовалом возрасте произносит менее трёх простых слов. Это признаки задержки речевого развития — необходимо обратиться к врачу.

Коммуникативные навыки в случае годовалого ребёнка – это умение выражать свои эмоции, правильно воспринимать получаемую информацию и в соответствии с этим взаимодействовать с окружающими людьми, буквально вступать в контакт.

Ребёнок в 12 месяцев:

улыбается;
радуется приходу родных;
узнаёт близких на фотографии;
подражает мимике родителей;
плачет при виде незнакомцев;
выражает недовольство;
реагирует на просьбы принести, отнести, открыть или закрыть;
может ответить на обращение жестом или мимикой;
понимает и знает разницу между «можно» и «нельзя».

О расстройстве коммуникативных навыков ребёнка свидетельствуют его ограниченные интересы – он играет только одной игрушкой, повторяет одни и те же действия – например, раскачивает двери, пересыпает песок/крупы. Он будто погружён в свой мир, и попытки разнообразить его занятия вызывают у ребёнка приступ агрессии или истерику.

Ещё один тревожный звоночек – проблемы с невербальными навыками коммуникации. Ребёнок не может установить визуальный контакт, не понимает, как общаться с другими людьми, даже если умеет говорить. Всё это свидетельствует о возможном наличии расстройства аутического спектра.

Самостоятельность и навыки самообслуживания

Самостоятельность в годовалом ребёнке только начинает зарождаться и активно развиваться, а улучшение крупной и мелкой моторики и коммуникативных навыков этому способствуют.

Дети открывают новые возможности своего тела, а вместе с этим начинают проявлять инициативу, большую настойчивость и пытаться подражать взрослым.

Годовалый ребёнок может:

дуть на горячее;
пить из стакана, держа его обеими руками;
пить из ложки;
держать небольшие кусочки от печенья или хлеба и кусать их;
вытираться полотенцем;
проситься в туалет;
снимать расстёгнутую обувь;
помогать себя одевать, двигая руками и головой.

Нервно-психическое развитие

Развитие ребенка в 13 месяцев обусловлено приобретением новых качеств. Кроха желает находиться в центре внимания. А когда родители чем-либо заняты, то малыш охотно пытается помочь. Чаще всего это касается уборки или готовки.

Не стоит пресекать такую инициативу малыша, даже если он вам мешает. Ребенок желает быть полезным взрослым, а запреты и раздражительность со стороны родителей только отобьют у него все желание к таким занятиям в будущем.

Как правильно развивать малыша

Главное, что надо развить у малыша в этом возрасте – это умение взаимодействовать с другими детьми. А также организовать правильную речевую среду, познакомить ребёнка с музыкой, рисованием, сказками и книгами. Не стоит забывать и про развитие общей и мелкой моторики.

Подавайте своему чаду новые идеи для старых игр, поскольку отсутствие разнообразия может наскучить ему. К примеру, не просто покатайте с ним машинку, а устройте гонки. Показывайте ему, как можно играть новыми игрушками. Малыш очень быстро это усвоит и дальше будет делать это сам. Обратите внимание, что принуждая кроху чем-то заниматься, вы можете отбить у него желание делать это вообще.

Для того чтобы правильно развивать малыша, надо проводить с ним специальные игры и занятия. Но после года ребёнок уже может и самостоятельно играться, поэтому родители могут его оставить на какое-то время с игрушками. Игра в одиночестве становится ведущей деятельностью крохи.

В физическом направлении

Развивайте у малыша навыки ходьбы. Предлагайте ему попробовать пройти по прямой линии. Не упускайте возможности научить малыша преодолевать препятствия. К примеру, забраться на бордюр или ступеньку. Собирайте игрушки вместе с ним. Так вы потренируете крупную моторику.

Для развития мелкой моторики предложите карапузу собрать пирамидку из колечек или смастерить башню из кубиков. Очень хорошее упражнение – пересыпание крупы или макарон из одной ёмкости в другую. Но здесь нужен ваш постоянный присмотр, чтобы карапуз не начал их пробовать. Прикрепите прищепки на подушку или мягкую игрушку, и пусть ваше чадо их снимает. Развитие будет успешным только при условии постоянного контакта и общения с малышом.

Умственные способности

Очень важно развивать в этом возрасте речевые способности малыша. А для этого родителям надо постоянно с ним общаться. Любое своё действие комментируйте для ребёнка. Обязательно называйте части тела и рассказывайте, что вы ими делаете. Вместе с крохой рассматривайте книжки и описывайте то, что в них нарисовано. Очень эффективно развивать речевые навыки малыша посредством изучения коротких стишков.

Также самое время заняться изучением форм и свойств. Возьмите детскую игрушку простой формы и назовите её. К примеру, шарик или кубик. Затем расскажите, что с ними можно делать. Можете научить карапуза пользоваться красками, карандашами или мелками.

Словарный запас ребенка в 13 месяцев

Некоторые малыши после года уже начинают осваивать разговорную речь. Конечно, словарный запас еще очень мал. Нормой для 13 месяцев является 10 слов. На практике детки говорят меньше. В этом ничего страшного, но очень важно общаться с малышом. Обязательно читайте ему сказки, рассказывайте стишки и разговаривайте как можно чаще.

Чтобы определить, насколько хорошо ваш ребенок усваивает услышанную информацию, проведите следующий тест. Попросите малыша принести что-то из игрушек, определяя предмет его названием. Когда ребенку 1 год 1 месяц, то он уже знает названия. И соответственно, должен с легкостью выполнить вашу просьбу.

Не стоит сильно переживать, если ваш малыш не начал говорить после года. Вполне возможно, что это связано с индивидуальными особенностями развития. Конечно, может быть, взрослые слишком мало уделяют времени этому вопросу, а именно редко или слишком быстро разговаривают с ребенком.

Чтобы простимулировать развитие данного навыка, родителям необходимо часто разговаривать с ребенком, стараться регулярно комментировать происходящее и читать сказки перед сном.

Что сделать, чтобы ребенок развивался правильно

Как вы можете поддержать развитие малыша в 13 месяцев?

Читайте вместе каждый день
. Чтение вслух перед сном или в течение дня может быть в радость и родителям, и малышам, в итоге став одним из ваших любимых совместных занятий, полезных для интеллектуального развития. Рассматривайте вместе картинки, называйте ребенку животных и предметы, на которые он показывает, помогайте ему переворачивать страницы. Примерно в этом возрасте дети иногда сами выбирают книжку, которую хотят, чтобы вы почитали, и изображают звуки животных на картинках.
Выбирайте игрушки, способствующие развитию зрительно-моторной координации и моторных навыков
. Дайте малышу кубики и мягкие игрушки. Ему доставит удовольствие, что у него лучше получается брать предметы большим и указательным пальцами и удерживать их.
Разговаривайте с ребенком
. Мало кто из малышей отличается красноречивостью в 13 месяцев, но это не должно останавливать вас от того, чтобы вести беседы с малышом, ведь это полезно для развития его речи. Рассказывайте ребенку, что происходит вокруг и что вы делаете во время прогулок, в ванной, в автомобиле и даже когда меняете подгузник. Говорите своим обычным «взрослым» голосом.
Отучите ребенка от бутылочки (если вы еще этого не сделали)
. Если малыш еще пьет из бутылочки, пора приучить его к чашке с поильником. Эксперты рекомендуют полностью перейти на питье из чашки к 18 месяцам. Попробуйте постепенно убирать питье из бутылочки: сначала днем, потом утром и вечером и, наконец, перед сном.

Питание

Когда ребенку 1 год 1 месяц многие родители ошибочно полагают, что переводить его на общий стол еще рано. Главной ошибкой в рационе становятся перетертые кашки, овощные и фруктовые пюре. Очень важно готовить пищу для малыша, оставляя часть не перетертой до конца (маленькие кусочки). Ребенок должен осваивать жевательный навык, а также учиться различать вкусы продуктов.

После года уже можно сворачивать грудное вскармливание и заменять материнское молоко обычными продуктами питания. Очень важно не забывать малышу регулярно давать пить. Это могут быть соки, компоты и вода.

Питание ребенка в 13 месяцев позволяет вводить в рацион рыбу и мясо. Эти продукты благоприятно воздействуют на психическое и физическое развитие. Малыш после года уже должен иметь свою личную посуду, столовые приборы и детский стульчик.

Ограждайте ребенка от сладостей, так как в таком возрасте ему их пробовать нежелательно. Намного полезнее и вкуснее фрукты.

Очень важно готовить блюда для малыша из свежих продуктов. Желательно, чтобы это были проверенные магазины и производители. Ни в коем случае не готовьте еду с добавлением искусственных добавок.

Для приготовления детской еды больше всего подойдет варка, приготовление на пару и тушение. Растительное масло можно добавлять в овощные и мясные пюре, но жареные блюда пока малышу нельзя, так как пищеварительная система еще недостаточно совершенна.

Одним из важных блюд для растущего организма является каша. Ее лучше всего предлагать крохе на завтрак. Можно постепенно переходить на хорошо разваренную кашу, вместо привычного перетертого пюре.

Очень важно регулярное употребление кисломолочной продукции. Суточная норма кефира составляет порядка 200 мл, а творога не более 70 грамм. Очень важно, чтобы молочные продукты были свежими, высокого качества и без искусственных наполнителей.

Отличным вариантом для обеда станет овощное и мясное пюре. Можно использовать тыкву, помидоры, картофель, морковь и кабачки.

Каждой маме желательно продумывать меню заранее на неделю.

Питание годовалого ребенка

В год и месяц ребенок ест пять раз в день. Некоторые дети уже переходят на четырехразовое питание. Рацион должен состоять из молочных продуктов, овощей, каш, мяска. В этом возрасте можно смело добавлять к меню сырые овощные салатики, из огурчика, тертой морковки, с помидорчиком без кожицы. Норма молока для младенца составляет 700 мл, включая то молоко, которое используется для приготовления блюд. Мяска он должен съедать 85 грамм. Яйцо еще не дают цельное, в блюда добавляют только желток. Кашами малыша не следует кормить чаще, чем раз в день.

Дети в начале второго года жизни уже неплохо умеют жевать. Потому им можно давать хлебушек, измельченное мяско, а не только блюда в виде пюре. О соске желательно забыть, она формирует неправильный прикус, замедляет развитие жевательных навыков. Белковые продукты и мяско рекомендуют давать ребенку в первой половине дня, так как они дольше перевариваются. Вечером можно кормить кашкой или овощным пюре. Вот приблизительное меню для малютки в годик и месяц:

Утренний прием пищи. Омлет паровой, кашка с молочком, хлебушек с маслом, чай
Обед. Борщ протертый, суфле паровое из курочки, пюре из картошки
Полдник. Тертое яблочко, печенье несладкое, йогурт натуральный
Вечерний прием пищи. Запеканка из творожка, молочко, кусочек хлебушка с маслом.

Каждый ребенок имеет свои вкусовые предпочтения. При составлении меню их обязательно нужно учитывать. В год и месяц детям по-прежнему противопоказаны сладости, шоколад, нельзя давать им копченую колбаску, разные консервы и маринады. Цитрусовые после года можно пробовать маленькими порциями, чтобы не было аллергии. То же самое относится к рыбке, желательно не включать ее в рацион чаще одного раза в неделю. Овощное пюре лучше готовить смешанным, включая морковку, кабачок, тыкву, брокколи и цветную капусту. Если ребенку нравится, можете дать ему мелкие макароны, с маслом или молочком.

Сон

Режим ребенка в 13 месяцев базируется на правильном распорядке дня. Деткам данной возрастной категории свойственно разделять ночной сон на 2 части. Днем малыши также спят 2 раза, минимум по одному часу. На отдых в ночное время суток приходится от 10 до 13 часов.

В возрасте 1 год 1 месяц детей можно подразделить на несколько типов, в зависимости от периодичности и продолжительности сна:

Жаворонки обычно ложатся спать около 8–10 часов вечера, а просыпаются в 4–5 утра. Затем начинают активничать или просят грудь.
Совы ложатся спать к 11 вечера, а просыпаются ближе к 7 утра.
Голуби не имеют четкого графика отдыха. И родителям таких деток привести режим в норму сложнее всего.

Развитие интеллекта и социальных навыков у ребенка

Ребенок в год и месяц интенсивно развивает свою речь. Он уже может произносить отдельные слова. В основном они состоят из двух одинаковых слогов – «мама», «папа», баба», «диди». Он может имитировать голоса животных, обозначая зверей таким образом. Например, собачку называет «ав-ав», корову – «му-му». Часто малыш может произнести только ударный слог, и таким образом дает названия тем или иным предметам. Стол он называет «то», кубик «ку», ложку «ло», кошку «ко». Поскольку он четко ассоциирует эти слоги с конкретными вещами, их можно условно назвать первыми словами. Также ребенок усваивает глаголы, он говорит «дай», если хочет что-то получить или «няма», когда хочет есть. При чем в словарном запасе одних детей больше названий предметов, а у других – обозначений действия.

Ребенок все больше усваивает речь

После года дети учатся делать первые обобщения. Они выделяют в конкретном предмете какой-то характерный признак, и начинают называть так все другие похожие вещи. Например, все круглое может быть мячом, все животные могут называться кисами или «ав-ав». Объединяют малыши и действия. Все, что связано с едой, называют «ням-ням», движущиеся предметы могут называть «би-би». Пассивный словарный запас у крохи намного больше активного. Он довольно хорошо понимает родителей. На слова гулять или купаться может реагировать радостью, капризами, в зависимости от настроения. Если малыша попросить принести какую-либо вещь, он легко ее находит. Понимает слово «нельзя», правда не всегда слушается.

Не менее важны для ребенка второго года жизни социальные навыки, которые активно развиваются после года. Он уже не так сильно привязан к маме, четко отделяет собственное «я», может сам играть в комнате. Но страхи никуда не делись, когда мамы долго нет, малыш может легко расплакаться. По-прежнему настороженно относится к чужим людям. Если дома карапуз чувствует себя хозяином положения, то на улице, увидев незнакомца, старается быть поближе к маме. Ребенок начинает интересоваться сверстниками, он старается с ними знакомится, играть. Часто годовалые дети начинают обмениваться игрушками, разговаривать между собой на своем языке, иногда дерутся.

Развивающие занятия

Игры способствуют ускорению развития крохи. В таком возрасте необходимо постоянно следить за ребенком, нельзя оставлять его одного даже на короткий промежуток времени.

Не бойтесь водить ребенка в таком возрасте в торговые центры, парки, различные детские площадки. Конечно, важно соблюдать при этом меры безопасности. Впечатления, которые малыш получит от таких прогулок, способны задействовать исследовательские инстинкты, а также научат не бояться нового и неизведанного.

Развивающие игрушки для детей от года:

Книги с яркими и понятными изображениями.
Говорящие книжки, поющие детские планшеты.
Большие игрушки, которые можно толкать и возить за собой.
Каталки с мигающими лампочками, издающие звуки.

Эффективными занятиями, направленными на развитие ребенка в 13 месяцев, станут пластиковые пазлы. Это специальные кубы с отдельными фигурками и готовыми прорезями для них. Пусть ребенок попытается правильно распределить элементы.

Для деток после года очень увлекательным занятием считается игра с копилкой. Им невероятно нравится забрасывать через отверстие монетки, прислушиваясь к бренчанию, которое издается на дне копилки.

Игра в прятки с игрушкой, также одно из любимых занятий малышей данной возрастной категории. Спрячьте игрушку и предложите крохе ее найти. А когда найдет, то похвалите и восхититесь таким замечательным результатом.

Водные процедуры

В 13 месяцев ребенок уже приучен к тому, что каждое утро он просыпается, затем идет в ванную, где умывается и чистит зубки. Важно объяснить крохе, что это не просто ежедневная обязанность, а очень необходимая и полезная процедура.

В данной возрастной категории детки любят поплескаться в ванной и поиграть с водичкой. Поэтому сложностей с тем, чтобы выкупать малыша, обычно, не возникает. Некоторые родители считают, что необходимо начинать закаливать деток с такого возраста. И постепенно снижают температуру при купании крохи до 28 градусов.

Используя специальные средства для купания, подмывания и волос малыша не забывайте о том, что необходимо выбирать косметическую продукцию и после принятия ванны. Это предотвратит появление сухости и шелушений на нежной коже крохи. Как только видите, что ребенок пытается мыть себя самостоятельно, старайтесь поддерживать его инициативу, но с обязательным контролем над его действиями.

Внимание! Если вы заметили существенные отклонения от норм, отражающих правильное развитие ребенка в 13 месяцев, то следует проконсультироваться с педиатром.